Proyecto educativo
En los 71 años que las Sisters estuvieron en el Villa María, lograron consolidar un perfil de alumna que fue producto de una visión que combina el carisma de la Congregación, la cultura de nuestro país y las características culturales propias de los católicos estadounidenses. La formación de mujeres católicas fue siempre central en el carisma de las Sisters, formación que fue influenciada por la visión de Dios que tenía la Congregación y del rol que ellas creían que debía tener la mujer en el mundo.
Cuando en 2009 dejaron la dirección del colegio, se decidió continuar la misma línea, tanto en la formación como en las tradiciones y cultura del colegio.
El presente documento actualiza el Proyecto Educativo elaborado en 1992, y responde a un trabajo colaborativo en el que participaron todos los estamentos de la comunidad escolar: docentes, administrativos, personal de servicio, alumnas, apoderados/as, exalumnas, la Fundación Villa María Academy y la Fundación IHM.
El Villa María Academy surge de la visión educativa de las Hermanas Siervas del Inmaculado Corazón de María (IHM), Congregación fundada en 1845 con la misión de hacer apostolado a través de la educación. En su fundación se explicitaba que ellas debían ser modelos de oración, humildad, simplicidad y generosidad, y que demostrarían amor y respeto por cada individuo. En 1858 se instalaron las primeras Sisters en Pensilvania, estado en el cual hasta el día de hoy tienen la Casa Madre y de donde provienen la mayoría de las Sisters que estuvieron en el colegio de Santiago a lo largo de los años. Hoy la Congregación está presente en colegios y parroquias en Pensilvania, Nueva Jersey, Virginia, Georgia, Florida, Carolina del Norte, Nueva Hampshire, y Perú.
El Villa María Academy forma a sus alumnas para relacionarse con un Dios cercano y misericordioso, tomar a Cristo como modelo, al Espíritu Santo como inspirador y a María como madre. El colegio enseña la importancia de la oración y el establecimiento de una relación espiritual con el Señor. Además, fomenta un servicio alegre y generoso basado en la convicción de que todas las personas son iguales ante los ojos de Dios.
El Villa María Academy desarrolla en las alumnas un sentido de propósito, proactividad y rigurosidad para enfrentar desafíos, basado en la convicción de que las cosas se deben hacer bien, usando la totalidad de sus habilidades y conocimientos, y evitando la mediocridad en todo sentido. Esto potencia en las mujeres formadas en el colegio la capacidad de organizarse, liderar equipos, participar activamente en tareas, proyectos y actividades, creando espacios, empresas, organizaciones solidarias y educacionales u otros, en donde desarrollen sus potencialidades y contribuyan a la sociedad.
El Villa María Academy promueve en sus alumnas la rigurosidad intelectual y la excelencia académica. El colegio estimula a sus estudiantes a ser activas y responsables con su propio aprendizaje, a interesarse por el saber y por el mundo, a hacerse preguntas relevantes, a buscar y disfrutar el conocimiento y la cultura.
El Villa María Academy busca formar una comunidad cohesionada, con un fuerte sentido de pertenencia basado en el respeto a la diversidad, la colaboración, y un trabajo alegre y comprometido.
Para cumplir adecuadamente con los principios mencionados, el colegio asigna un rol prioritario a la formación continua de su equipo directivo y docente. En el Villa María Academy existe la convicción de que solo será posible alcanzar los objetivos deseados si se cuenta con un equipo actualizado y preparado para realizar su trabajo con rigurosidad y para enfrentar creativamente los cambios y desafíos que se presentan. En este sentido, el colegio ofrece diversas oportunidades de capacitación para profesores tanto internos como externos, en distintos ámbitos de su labor profesional.